Augeo Actueel

Armoede is een van de ingrijpende jeugdervaringen die ernstige gevolgen kan hebben. Een nieuwe infographic van Augeo Foundation maakt inzichtelijk wat armoede precies is, hoe je armoede kan herkennen, en wat de gevolgen kunnen zijn voor ouders en kinderen. Het verhaal van de 16-jarige Zakariyya en zijn moeder laten zien hoe groot de impact van structurele armoede kan zijn.

Het is al lange tijd in het nieuws: gezinnen waar het niet veilig is, krijgen vaak niet de hulp die nodig is om hun thuissituatie weer veilig te maken. Maar wat kun je hiermee als professional? Moet je dan maar niets doen voor de kinderen en ouders?

Op 28 oktober 1892 – 132 jaar geleden! – was de allereerste animatievoorstelling (het optische theater) door Charles-Émile Reynaud in Parijs. Tegenwoordig worden animaties vaak gebruikt om ingewikkelde dingen helder en kort uit te leggen. Hier tippen we een aantal animaties die professionals kunnen gebruiken in hun werk met ouders en kinderen.

Het aantal kinderen in de noodopvang is in één jaar tijd met 65% toegenomen naar 5.566 kinderen, blijkt uit de tweede monitor Kinderrechten in beweging die het Kinderrechtencollectief vandaag uitbrengt. ‘Kinderrechten worden in de noodopvang dag in dag uit met voeten getreden, daarom vinden wij dat kinderen daar onmiddellijk weggehaald moeten worden’, zegt Marc Dullaert, voorzitter van het Kinderrechtencollectief.

Kinderen die te maken hebben (gehad) met ingrijpende gebeurtenissen, kunnen daar hun hele leven negatieve gevolgen van ondervinden. Voorbeelden van dat soort gebeurtenissen zijn verwaarlozing, mishandeling, opgroeien in structurele armoede of een complexe scheiding van de ouders. In een nieuwe infographic vind je hier informatie over.

Geen geld voor nieuwe kleren, geen kinderfeestje kunnen geven, nooit naar een pretpark. Wat betekent het voor een kind als je ouders structureel (te) weinig geld hebben om rond te komen? Welke gevolgen heeft armoede voor de opvoeding en ontwikkeling van kinderen? En wat betekent het voor de ouders?

Hoe veerkrachtiger je functioneert, hoe beter je om kan gaan met tegenslagen en hoe beter je je kan ontwikkelen. Maar wat draagt nu precies bij aan die veerkracht bij jongeren? Dat is lang niet voor iedereen hetzelfde. De online Veerkracht-praatplaat helpt professionals om samen met een jongere of jongvolwassene te onderzoeken wat kan bijdragen aan de eigen veerkracht.

Intieme terreur, coersive control, dwingende controle; recent kwamen deze termen veel voorbij in de media, onder andere met het recente artikel over Wim Hof (The Iceman) en de film ‘It ends with us’. Maar wat is dwingende controle precies, hoe kun je het herkennen en wat kun je doen als professional als je hiermee te maken hebt in je werk?

Als kinderen het thuis moeilijk hebben, is school vaak een plek waar zij zich wel prettig voelen. Omdat ze zich daar veilig, gezien en gehoord voelen. Wat kan je als leerkracht doen als je merkt dat het bij een leerling thuis niet goed gaat? Wat kan je voor hem of haar betekenen? Deze tips kunnen je helpen als je je zorgen maakt.

Het online platform State of Youth NL geeft jongeren een stem. Onlangs is de mening van jongeren gevraagd over het openbaar vervoer in Nederland. Als je geen goede toegang tot het openbaar vervoer hebt, is meedoen aan school, werk of sociale activiteiten veel moeilijker. Wat zijn de ervaringen van jongeren en welke oplossingen zien zij om deze ervaringen te verbeteren? Dat is te lezen in het rapport ‘Iedereen ingecheckt’.

Podcasts waar je wat aan hebt in je werk met kinderen en ouders? Maar welke dan? Hierbij een kleine greep van podcasts over trauma en veerkracht met verhalen en inzichten van deskundigen en ervaringsverhalen.

Gendersensitiviteit is cruciaal om geweld in de privésfeer effectief aan te pakken. Waarom is dat zo belangrijk en hoe doe je dat dan? Voor zowel professionals als beleidsmakers staat alle relevante informatie over dit onderwerp nu bij elkaar, inclusief veel handige tools.

Medici in het ziekenhuis spelen een enorm belangrijke rol in het signaleren van huiselijk geweld en kindermishandeling. Maar voor een arts op de kinderafdeling is dat heel anders dan voor een verpleegkundige op de spoedeisende hulp die iemand maar heel kort ziet, en voor een professional op de geriatrie spelen weer andere dingen dan bij een zorgprofessional op de poli. Wat moet wie doen en weten als het gaat om de meldcode? 

Voor het eerst echt verliefd, vlinders in je buik en misschien voor het eerst een (serieuze) relatie… Veel jongeren maken dit mee. Maar wat als er veel ruzie of ander geweld is in die relatie. Hoe komt dat? Is er een relatie met nare ervaringen in je jeugd? Daarnaar gaat het Verwey-Jonker Instituut onderzoek doen in opdracht van de Augeo Jongerentaskforce.

Veel professionals kennen de theorie van de meldcode, maar de praktijk is een ander verhaal. Pedagogisch medewerkers in de kinderopvang kunnen daarover meepraten. Bij het toepassen van de stappen, lopen professionals soms toch tegen belemmeringen aan. Wat doe je bijvoorbeeld als gescheiden ouders elkaar tegenspreken? Daarover gaat een van de casussen in de gesprekshandreiking ‘In gesprek over meldcode-dilemma’s’.

In een traumasensitieve school weten alle medewerkers wat de gevolgen van langdurige stress zijn op de ontwikkeling en het gedrag van kinderen. Zij zorgen ervoor dat school dé plek is waar kinderen die veel stress en onveiligheid meemaken zich veilig, gezien en gesteund voelen.

De meeste kinderen in Nederland maken een goede start in het leven en groeien gezond op. Sommigen starten wat minder goed, bijvoorbeeld doordat ze te vroeg geboren worden of als baby al blootstaan aan stress of slechte voeding krijgen. Dit kan een levenslang effect hebben op zowel de fysieke als mentale gezondheid en ontwikkeling. En daarmee op de kansen op school, op de arbeidsmarkt en in de maatschappij.

Als ouders uit elkaar gaan, heeft dat veel impact op een kind. Op de Dag van de Scheiding staan we stil bij de gevolgen van een scheiding voor de kinderen. Luisteren we wel voldoende naar hun wensen? En wat zouden professionals die werken met kinderen moeten weten over de gevolgen van een scheiding?

De sociale omgeving speelt een belangrijke rol bij het verminderen van chronische stress en druk in het leven van kinderen en jongeren. Het gaat om druk door schoolwerk, prestatiedruk, stress door veel te ‘moeten’, een altijd volle agenda, het gevoel hebben overal bij te moeten zijn, de beste te moeten zijn, altijd online aanwezig…

Massaal gaan – vooral jonge vrouwen – naar de Hollywood-film ‘It ends with us’ naar het populaire boek van auteur Colleen Hoover. Zij schreef de roman om te begrijpen waarom vrouwen zo vaak in gewelddadige relaties blijven. Ondanks kritiek (op met name de promotie) maakt de film partnergeweld bespreekbaar. Wat weet jij over partnergeweld, en over de impact op kinderen die getuige zijn van partnergeweld?