hbo fysiotherapie: Leren Signaleren

hbo fysiotherapie: Leren Signaleren

Ontwikkeld voor:	Dit scholingsonderdeel is ontwikkeld voor studenten in het beroepsonderwijs, en maakt onderdeel uit van het leerprogramma ‘Leren signaleren’. In de cursus ‘Leren signaleren’ leren studenten welke signalen kunnen wijzen op kindermishandeling of huiselijk geweld en hoe zij moeten handelen volgens de Wet meldcode. Als aanvulling daarop oefenen studenten met verschillende gesprekstechnieken in de Gespreksoefeningen.
Onderdelen van dit scholingspakket:	hbo fysiotherapie: Leren signaleren hbo fysiotherapie: Leren signaleren Fysiotherapeuten werken met veel verschillende mensen. Soms horen of zien zij dingen bij patiënten die hen bezorgd maken over hun veiligheid of welzijn. In deze cursus leren studenten wat ze dan kunnen doen. Wat komt aan de orde? Wat is huiselijk geweld? Vormen van huiselijk geweld: kindermishandeling, partnergeweld en ouderenmishandeling, waaronder ontspoorde (mantel)zorg Oorzaken en gevolgen Signalen van kindermishandeling en huiselijk geweld: gedragssignalen, lichamelijke signalen en signalen van onvoldoende verzorging en bescherming Taken en verantwoordelijkheden van de fysiotherapeut volgens de wet Meldcode en KNGF-meldcode Oefenen met onder andere dossiervoering en het bespreken van signalen Na afronding van de e-learning maken studenten een toets, waarna ze een 'Bewijs van deelname' ontvangen. In opdracht van De ministeries van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) en Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) Ontwikkeld in samenwerking met Hogeschool Rotterdam, Hogeschool Leiden, Hogeschool van Amsterdam Tijd: 2.5 uur Gespreksoefening met cliënt Simone Gespreksoefening met cliënt Simone Doelgroep MBO: Pedagogisch Werk/ Onderwijsassistent, Sport en bewegingsleider, VZ-IG (Kraamzorg) HBO: PABO, Lerarenopleiding/ ALO Dit is een gesprek met cliënt Simone, die zwanger is. Ze kampt met vermoeidheidsklachten en ervaart thuis veel spanningen. Je maakt je zorgen om haar situatie. De student leert zijn/ haar zorgen te bespreken. Middels oefeningen leert de student de verschillende communicatieniveaus te gebruiken in een gesprek over zorgelijke signalen met een cliënt of de ouder(s). Hij/ zij leert wanneer het schakelen naar welk communicatieniveau effectief is. Wat komt aan de orde? Luisteren zonder zelf al in te vullen Oog en oor hebben voor verbale en non-verbale communicatie Goed samen vatten. Doorvragen om de situatie te verhelderen Toepassen van deze technieken in een interactieve videocasus (Anouar) en andere praktijksituaties Na afronding van de e-learning kunnen studenten een 'Bewijs van deelname' downloaden. In opdracht van De ministeries van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) en Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) Tijd: 30 min. Gespreksoefening met mantelzorger Meneer Ketelman Gespreksoefening met mantelzorger Meneer Ketelman Doelgroep MBO Maatschappelijke Zorg, Sociaal Werk (SMD en SCW) Verzorgende-IG (VVT, GHZ en GGZ) HBO Verpleegkunde, Fysiotherapie, Mondzorg WO Huisartsenopleiding, Geneeskunde en Tandheelkunde Als je merkt dat de zorg voor een familielid iemand boven het hoofd groeit, kan het lastig zijn om hierover te beginnen. Een aantal gesprekstechnieken kunnen dan helpen om emoties te reguleren. In deze e-learning oefenen studenten hiermee in een gesprek met meneer Ketelman, die de zorg voor zijn vrouw nauwelijks meer aankan. Wat komt aan de orde? De gesprekstechnieken: interne dialoog bespreekbaar maken, reflecteren, expertise van de ouder/ mantelzorger erkennen, handelen als professional en een aanbod doen Toepassen van deze technieken in een interactieve videocasus (meneer Ketelman) en andere praktijksituaties Na afronding van de e-learning kunnen studenten een 'Bewijs van deelname' downloaden. In opdracht van De ministeries van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) en Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) Tijd: 30 min. Gespreksoefening met moeder mevrouw Gadema Gespreksoefening met moeder mevrouw Gadema Doelgroep MBO: Maatschappelijke Zorg, Sociaal Werk (SMD en SCW), Verzorgende-IG (VVT, GHZ en GGZ) HBO: PABO, Lerarenopleiding, ALO, Verpleegkunde (JGZ), Fysiotherapie, HSAO WO: Huisartsopleiding Veel professionals vinden het ingewikkeld om zorgen over de verzorging of veiligheid van een kind met een ouder te bespreken. Een aantal gesprekstechnieken kunnen dan helpen om emoties te reguleren. In deze e-learning oefenen studenten hiermee in een gesprek met mevrouw Gadema, die zich erg afhankelijk opstelt naar haar dochter. Wat komt aan de orde? De gesprekstechnieken: interne dialoog bespreekbaar maken, reflecteren, expertise van de ouder/ mantelzorger erkennen, handelen als professional en een aanbod doen Toepassen van deze technieken in een interactieve videocasus (mevrouw Gadema) en andere praktijksituaties Na afronding van de e-learning kunnen studenten een 'Bewijs van deelname' downloaden. In opdracht van De ministeries van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) en Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) Tijd: 30 min.
Tijd:	2.5 uur
Kosten:	€ 7,50 (excl. 21% BTW) € 9,08 (incl. 21% BTW)
Accreditatie:	Geen accreditatie