Cookie melding
Augeo gaat zeer zorgvuldig om met haar informatie en zal deze gegevens nooit aan derden ter beschikking stellen.
Een wijkteam helpt bewoners uit de buurt, zoals kinderen en hun ouders. Het team komt in actie als er in een gezin vragen of zorgen zijn. Stel, er speelt huiselijk geweld of kindermishandeling in een gezin. Wat kan een wijkteam dan betekenen? En hoe? Drie wijkteammedewerkers vertellen hoe zij dat aanpakken.
Door psycho-educatie leer je je eigen gedrag en emoties beter begrijpen. Je leert bijvoorbeeld hoe je kan omgaan met stressvolle omstandigheden. en hoe je eventuele problemen kan voorkomen. Augeo Foundation, Veilig Thuis Kennemerland en Kenter Jeugdhulp hebben samengewerkt aan een project om te onderzoeken wat de meerwaarde is van psycho-educatie aan ouders die gemeld zijn bij Veilig Thuis. Dit project is mede mogelijk gemaakt door de Emanuel Snatager Foundation.
Hoe veerkrachtiger je functioneert, hoe beter je om kan gaan met tegenslagen en hoe beter je je kan ontwikkelen. Maar wat draagt nu precies bij aan die veerkracht bij jongeren? Dat is lang niet voor iedereen hetzelfde. De online Veerkracht-praatplaat helpt professionals om samen met een jongere of jongvolwassene te onderzoeken wat kan bijdragen aan de eigen veerkracht.
“Als kind van negen had ik vage klachten. Hoofdpijn, buikpijn en ik kon niks verdragen; geen geluid, geen mensen, geen televisie. Ik lag in het donker op mijn kamertje en voelde me leeg en akelig. De kinderpsycholoog verklaarde mij gezond en zeer gevoelig. Mijn moeder kreeg na dat gesprek een verwijzing voor de psycholoog. Als je mij in de klas had gezien, zag je een rustig meisje dat weinig contact maakte met anderen. Ik denk dat dat wel opvallend was.”
Bij de schilder Vincent van Gogh zul je in eerste instantie denken aan zijn kenmerkende schilderijen met de korte, dikke verfstreken en vaak felle kleuren. Iedereen kent wel De Zonnebloemen, De Sterrennacht of zijn zelfportret. Maar ook weet vrijwel iedereen dat hij zijn eigen oor heeft afgesneden en een einde aan zijn leven maakte. Wat kan Van Gogh ons leren over mentaal welbevinden?
Om de zoveel tijd is het in het nieuws. Een calamiteit in een gezin waarbij het enorm uit de hand is gelopen. Vaak zijn er meerdere hulpverlenende instanties bij betrokken. Wie is waar verantwoordelijk voor? Hoe werk je samen? Wat mag je delen en hoe dan?
In een traumasensitieve school weten alle medewerkers wat de gevolgen van langdurige stress zijn op de ontwikkeling en het gedrag van kinderen. Zij zorgen ervoor dat school dé plek is waar kinderen die veel stress en onveiligheid meemaken zich veilig, gezien en gesteund voelen.
Van 18 tot en met 24 november is de Week tegen Kindermishandeling. Het thema van 2024 is ‘Laat me niet los’. Dit thema benadrukt dat we allemaal een rol hebben in het creëren van een omgeving waarin kinderen gelukkig en veilig kunnen opgroeien en ouders zich ondersteund voelen en om hulp durven vragen.
Kinderen die te maken hebben (gehad) met ingrijpende gebeurtenissen, kunnen daar hun hele leven negatieve gevolgen van ondervinden. Voorbeelden van dat soort gebeurtenissen zijn verwaarlozing, mishandeling, opgroeien in structurele armoede of een complexe scheiding van de ouders. In een nieuwe infographic vind je hier informatie over.
Geen geld voor nieuwe kleren, geen kinderfeestje kunnen geven, nooit naar een pretpark. Wat betekent het voor een kind als je ouders structureel (te) weinig geld hebben om rond te komen? Welke gevolgen heeft armoede voor de opvoeding en ontwikkeling van kinderen? En wat betekent het voor de ouders?
Wist je dat een kind in de eerste duizend dagen van zijn leven een enorme ontwikkeling doormaakt? De groeispurt in de puberteit is daar helemaal niets bij. Hoe zit dat dan precies? En welke rol speelt bestaanszekerheid hierin.
Iedereen kent het gezegde ‘Beter een goede buur dan een verre vriend’. Hoe mooi en liefdevol burenhulp ook kan zijn, als er ernstige problemen zijn in een gezin, is het vaak niet genoeg. Naast praktische burenhulp en dat praatje over de heg is er dan professionele hulp nodig die dat informele netwerk goed weet te vinden en gebruik weet te maken van zijn meerwaarde.
Augeo Foundation heeft verschillende animaties, waaronder een aantal over langdurige stress en trauma. Wat vinden professionals van deze psycho-educatie animaties? Hoe gebruiken zij deze animaties in de praktijk? En hoe ervaren ouders en ervaringsdeskundige jongeren de animaties? Onderzoekers van de Hogeschool van Leiden deden hier onderzoek naar.
Praten over mentale problemen en de stress, angst of onzekerheid die daarbij gepaard kunnen gaan, is enorm belangrijk. Erover praten helpt. Weet je, of vermoed je, dat iemand mentale problemen heeft? Weet dan dat jij – door te luisteren – een enorme steun kan zijn. Dat blijkt ook uit de nieuwe documentaire waarin zangeres S10 wordt gevolgd.
“Je gaat ervan uit dat een kind gewoon naar huis gaat, zijn huiswerk maakt, wat tv kijkt en gaat slapen, maar voor veel kinderen is dat absoluut niet zo.” Dit is een quote uit het rapport over een proefproject van Handle with Care in België. Bij Handle with Care krijgt de school een seintje binnen dat er bij een leerling iets thuis is voorgevallen waarbij de politie kwam. De school weet verder niets, maar kan de leerling – die iets naars heeft meegemaakt - steun bieden en extra alert zijn.
Als je deze functienamen voor het eerst ziet, vraag je je misschien af ‘wat doet zo iemand?’. Het zal duidelijk zijn, het gaat niet om iemand die de brug bedient over een kanaal, of om een marketeer die aandacht wil voor zijn product. Wat dan wel?
Wanneer je als professional werkt met gezinnen waar geweld speelt, helpt het als je meer begrijpt over het soort geweld dat er speelt en welke hulp daarbij het beste werkt. Het online magazine hierover helpt bij het in kaart brengen van het geweld. Er is nu extra informatie opgenomen over de insteek van de hulp.
Ook op Curacao zijn professionals die werken met kinderen binnenkort bij wet verplicht te werken met een beschermingscode. Daar heet het de Kódigo di Protekshon. Het doel is dat zij sneller en beter in actie komen als ze onveiligheid bij kinderen signaleren. Een nieuwe toolkit en een bijbehorend magazine helpen hierbij.
Veel professionals kennen de theorie van de meldcode, maar de praktijk is een ander verhaal. Pedagogisch medewerkers in de kinderopvang kunnen daarover meepraten. Bij het toepassen van de stappen, lopen professionals soms toch tegen belemmeringen aan. Wat doe je bijvoorbeeld als gescheiden ouders elkaar tegenspreken? Daarover gaat een van de casussen in de gesprekshandreiking ‘In gesprek over meldcode-dilemma’s’.
Ouderschap is mooi. En tegelijkertijd vinden de meeste ouders het ouderschap soms best pittig. Er ligt veel druk op hun schouders om alle ballen hoog te houden. Veel ouders geven dan ook aan veel stress te ervaren. Die stress is niet goed voor henzelf én niet voor het kind. Uit onderzoek blijkt dat hoe meer sociale steun ouders ontvangen, hoe minder stress zij ervaren.
Augeo gaat zeer zorgvuldig om met haar informatie en zal deze gegevens nooit aan derden ter beschikking stellen.
Augeo gebruikt cookies om o.a. de website te verbeteren en video's van Youtube te laten zien.
Meer weten? Lees onze privacy en gebruikersvoorwaarden.
Op dit niveau functioneert de website optimaal. We versturen gegevens naar externe partijen zoals Google Analytics en YouTube om je website ervaring te verbeteren. We slaan hierbij geen persoonsgegevens op.
Er worden alleen cookies geladen die noodzakelijk zijn om de website te laden en we versturen geanonimiseerde data naar Analytics om onze website te verbeteren.
Op dit niveau worden alleen de essentiële cookies geladen. We sturen alleen geanonimiseerde basisinformatie naar Analytics. Externe diensten zoals YouTube, Vimeo en Maps functioneren niet.